小学一年级第二学期评语

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小学一年级第二学期评语


  申源琪:上课时喜欢听你朗读,那么绘声绘色;回答问题时也总是那么井井有条,小学一年级第二学期评语。

欣赏你的表演,总是惟妙惟肖,大方自然。

你对待老师彬彬有礼,是个明理的小姑娘。

越觉得你是值得雕琢的璞玉,越是希望你尽善尽美。

多么希望你不论在什么时候都遵守纪律;多么希望你能学会去欣赏和真诚地帮助其他同学。

  张杭:说话麻利,做作业麻利,思考问题麻利,不愧是班上的“鬼机灵”。

爱劳动、有礼貌、乐于助人、生活自理能力强,这么多的优点,老师为你自豪。

这些都说明你的优点很多,有很大的潜力。

现在的你一方面需要培养自己的特长,让别人说起某项活动就能想到你张杭是最棒的;另一方面你也要学会和同学相处,学会欣赏别人的长处。

  李心宁:记得这个学期有一次数学考试你得了98.5分,这说明只要你肯付出努力没有什么是学不会的。

现在的你太让老师担心了,每节课上你听讲的时间不超过5分钟,这样怎么可能学会知识,怎么可能取得好成绩呢?其实学习没有你想得那么难,你愿不愿意先从延长认真听讲的时间来改变你成绩落后的局面呢?  韩宏亮:你活泼开朗,外向好动,在大家面前你总是落落大方绝不扭捏。

你聪明灵敏,上课发言总是能够一语中的。

你善于组织,在同学中有一定的号召力。

你热爱劳动,在自己擦小柜的岗位上已经坚持了一个学期。

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这学期你凭借自己的努力英语成绩有了很大的提高。

如果你能真诚地对待和帮助每一个伙伴,去发现他们身上的优点,你一定能得到更多的尊重。

  许文悦:遵守校纪校规、爱劳动、爱集体、有礼貌的乖孩子,老师很喜欢你。

字写的工整漂亮,学习态度端正。

要是做作业、做事的速度能快些,就更好了。

有时间老师希望你多看看课外书,开拓自己的眼界。

下学期希望你改掉做事拖拉的毛病,抓紧时间做更多的事情。

加油,老师会帮助你一起努力的。

  邓皓轩:这学期你取得了进步,真的,老师帮你盘点盘点。

上课时你认真听讲的时间长了,作业书写整齐了,改作业也比以前积极了;你知道什么是对什么是错,经常指出其他同学的错误;地也扫得比上学期干净、迅速了。

老师和家长、同学都希望你下学期取得更大的进步,更遵守规则。

  雷婷:这学期你上课发言的次数多了,声音洪亮了,老师向你表示祝贺。

教室里你值日认真细致,操场上你是女生中的运动健将。

你身上有许多优点,让这些优点更优,能够带动你改正缺点。

做事不够细致,无人监督时管不住自己,这些都需要更加严格的要求自己,成为名副其实的好学生。

  杨天笑:你学习一向比较自觉,书写在本学期也有了很大的进步,老师们都为你高兴。

劳动时你一贯不惜力、效率高,我想家长也一定会喜欢你这样的小帮手。

跳绳比赛中你雄姿英发,身手矫捷,同学们都很羡慕、佩服你。

老师和同学希望你能克服嘲笑朋友的毛病,得到大家更多的尊重。

  闵瑞:充满灵气的孩子,老师一见你就喜欢上你了。

你身上的优点散发着光芒,上课时积极的态度,课间主动改错的行为,做值日时细致的表现,博得了老师和同学的好感。

这个学期你作业书写忽好忽坏,对待老师布置的任务时而认真时而草率。

而大家都希望不论什么时候我们看到的都是认真的闵瑞,因为认真的人最美丽!  杨婕若: 若若现在是个很努力的小姑娘了,老师特别喜欢看你上课认真听讲的样子,同学们都愿意听到你声音洪亮的回答问题。

这学期你很有进步,老师们是不是经常表扬你啊?你也许觉得自己还不够好,但是不要着急。

只要你别那么依赖别人,自己刻苦些,你一定能更棒。

对了,眼睛要保护好哦!  岳翔:你的进步不仅是我,我相信大家也都看得到。

一个学期以来你遵守学校纪律,课间维护班级荣誉;团结同学,从不和人争执;热爱劳动,按时认真值日。

作为老师真替你高兴。

如果你在下个学期主动搞好个人卫生、把学习当成自己的事认真负责,我想你的朋友会更多。

  郭奔:有双大眼睛的男孩子,你的眼睛里盛满了笑容,每天你笑着问我好,笑着和我再见,这多么愉快。

你上课时积极动脑,踊跃发言;下课时你抓紧时间,改正问题;劳动时你从不叫苦叫累。

每一个男孩子都希望自己能成为真正的男子汉,我相信你也一定这样盼望着。

男子汉的内涵是能够认真地对待每一件事,包括按时、认真地完成作业。

老师希望你成为真正的小男子汉!  丁浩天:上课时你思维积极,发言踊跃,如果你的声音再洪亮些,姿势再挺拔些你就一定能成为全班同学学习的榜样。

你下课改作业自觉、迅速,如果你能坚持认真书写,我和常老师都会更欣赏你。

很多事只要你不依赖妈妈、对自己多些要求,耐心细致些就会有更大的收获,要学会自己的物品自己收拾。

  肖国强:你喜欢画画,而且能画得惟妙惟肖,这说明你是个善于观察的孩子;同学遇到困难你总是力所能及地去帮助同学,这说明你关爱你身边的每一个人。

要是你上课听讲再认真写,不做小动作,要是你能不论在任何时候都能自觉遵守纪律就更好了。

老师和同学都相信你能够做到!  李思奇:你是个守纪律、团结同学、热爱劳动的好孩子。

作为咱们班的“环保回收活动”负责人,每个周二你从来不用我提醒就把纸和瓶子准备好。

这说明你是个认真负责的孩子,如果你能把这份认真细致劲儿放到学习中来,老师相信你是能够取得很大进步的。

  沈阳:你平时写作业时是那么的认真,课间从来不用老师督促你也总是主动地改错。

上课时你总是笑嘻嘻地看着授课教师,总是把手举得那么高,声音那么洪亮。

这一切都在告诉我们你是个喜欢学校生活,愿意和同学们一同进步的好孩子。

希望你能锻炼好身体,成为一个身强体壮全面发展的好孩子。

  孔维晨:自理能力强、聪明活泼、待人热情、有礼貌、学习成绩优秀、遵守纪律,一提到孔维晨,这些溢美之词会闪过我的脑海。

这个学期你加入了软笔书法组,可要好好坚持下去啊,这个组可是常老师从全校学生中挑选出来的,假期有条件自己在家里也要练练毛笔字。

我希望下个学期的你在优点中能再加上一条自觉锻炼身体!  张赟:说真的你其实挺聪明,只要你肯花点时间认真读读背背,课文对你还不是小菜一碟。

你也挺想上课像别的同学那样发言,但是你老是管不住自己做小动作,怎么能听明白老师在说什么?你也很想把作业写好让同学们佩服,可回家后就只想着赶紧去玩,作业自然也不会自己变漂亮。

不过,我也相信你会逐渐改变,让自己越来越像一名小学生。

  郭春华:你是个喜欢书的女孩子,每天你都手不释卷,那认真的表情让我认识到你拿读书当做享受;平时很喜欢判你的作业,因为本子干净整洁、字迹漂亮清楚。

美术老师把你招进了美术小组,你可要珍惜这个难得的机会好好画啊。

有了特长,大家才能更喜欢你。

丁老师希望你能不论什么时候都能主动完成作业,下个学期一次也不要出现没完成作业的情况。

  梁雨翾:我总说你是个大孩子了,应该对自己的要求更严格些了。

而最近我确实看到你在一点一点变得对自己严格起来。

上课你的发言更积极了,站姿也有了进步。

家庭作业的书写能坚持认真书写,改错误不用老师提醒了。

我更希望你这个大孩子能在班里发挥更大的作用:成为纪律标兵;成为班干部;成为同学们认可、老师信任的人。

  齐敬守:想到一年前的齐敬守,再看看今天的你,你确实进步了很多。

上课时积极举手发言;下课后,不和同学打闹,还能制止其他同学不正确的行为;作业书写越来越整齐,考试成绩也在稳步提高;劳动能力得到锻炼,规则意识逐渐加强。

老师希望下个学期的你能把好行为坚持整整一个学期,最终成为自己的好习惯!  张明辉:虽然你来到这个班集体只有半年的时间,虽然你说话的声音总是小小的、柔柔的。

但是你只用了半年的时间就适应了新集体的生活,可是很了不起的。

上课时你举手的次数越来越多,书写时越来越漂亮,大家都已经认识了你这个小伙子。

希望你今后声音能够更洪亮,这是自信的表现;书写更认真,这是自觉的表现。

  张明强:虽然你来到这个班集体只有半年的时间,但是你一直用自己的努力证明着自己。

上课时你举手发言的次数越来越多,朗读课文也越来越自信;课间你总是抓紧时间改错误,把学习当做自己的事。

劳动时你也能积极做好自己的工作。

如果你不论什么时候都遵守纪律,做到老师在和不在一个样,大家一定会更欣赏你。

  张姿旗:这个学期在学习上你比上个学期更自觉、更努力了。

但你也有自己的小苦恼,记得开学后不久听你妈妈说你哭着喊着不要来上学,原因是没有同学和你一起玩。

现在你还这样想吗?朋友相处之道就是要互相理解、互相体谅,吵架了要想办法解决;有困难了要互相帮助,最重要的是对待朋友要真诚!虽然你还小,但你会慢慢懂得的。


小学一年级学生学期评语


小学一年级学生学期评语

小学一年级学生学期评语1

  1. 你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。

但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。

  2. 任永鑫:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃。

我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

  3. 你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!  4. 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。

但最近,你却变得贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师期待你更好的成绩![]时间过得真快,转眼就放寒假了。

相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。

往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

  5. 你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后能不懂就问,在学习上能发扬刻苦的精神,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  6. 你是一个懂事,有较强上进心的男孩。

你头脑灵活,成绩优秀,深受老师和同学的喜爱。

尤其是你声情并茂的朗读和精彩的发言,常常博得师生的赞赏。

不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,争取取得更出色的成绩。

  7. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  8. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  9. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!  10. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?  11. 项方信:下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。

  12. 你是一个听话懂事的女孩,老师很喜欢你,你上课能开动脑筋,能积极发言,作业能独立完成。

但是,如果你上课不再讲话了,如果你能自己管好自己,上课认真听讲了,我相信你的成绩会更好。

不信你自己可以试试!  13. 你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

  14. 方哲:你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  15. 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

小学一年级学生学期评语2

  1. 你是一个乐于助人、待人有礼貌的孩子。

你做事比较机灵,有较强的接受能力。

但同时你也有所有孩子共有的天性——爱玩,学习不够刻苦,这制约了你的成绩无法变得更加优秀,作业不用心思索,限制了你对知识的升华。

老师希望你在以后的学习中,更加踏实,多读课外书,取得优异的成绩!  2. 你是个懂事又可爱的姑娘,性格开朗,关心班集体,乐于助人。

课堂上你思维活跃,发言积极。

只是老师觉得你学习的主动性和恒心不够。

你的作业无法干干净净,字迹工整。

常言说"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪会有进步?  3. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!  4. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。

能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

  5. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  6. 你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。

希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。

老师相信你一定能做到!  7. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  8. 你是一个活泼可爱的孩子,积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。

不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。

作为一个学生,你的重要任务就是学习。

在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

  9. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!  10. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的`成绩将会更优秀。

  11. 你是个聪明的男孩子,关心集体,热爱劳动。

在课堂上能大胆地举起你的小手,经常听到你精彩的发言。

如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

  12. 你是一个诚实的孩子,虽然你的话语不多,但是你总是热心帮助同学。

你应该好好学习报答对你教育有方的家长。

你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,弥补自己的不足,最终实现自己的远大理想。

相信你行的!  13. 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

  14. 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

  15. 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

  16. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

  17. 你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

  18. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  19. 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  20. 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

小学一年级学生学期评语3

  1. 你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,老师希望你下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

  2. 聪明加勤奋才会获得成功的。

你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!  3. 你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

  4. 你是个活泼可爱有礼貌的孩子。

不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。

可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊!  5. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。

每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  6. 你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  7. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。

老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……  8. 课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。

“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。

继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

  9. 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。

竞赛时与名次擦肩而过。

噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?  10. 在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。

其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

  11. 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

  12. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  13. 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。

如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?  14. 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。

学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  15. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!【小学一年级学生学期评语】

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