初中生自我鉴定评语

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初中生自我鉴定评语


初中生自我鉴定评语

  本人团结集体,有较强的集体荣誉感,作为班委,能够以身作则,积极参加班集体的活动,并能在集体活动中发挥较强的组织和领导作用。

学习成绩优秀,并且业余爱好广泛,通过阅读等课余爱好不断提升自己的文学素质和自身修养。

擅长操作电脑,利用业余时间学习电脑的软硬件操作技术,能够熟练运用电脑帮助自己的`学习。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

【初中生自我鉴定评语】


初中生毕业鉴定评语


初中生毕业鉴定评语汇总

  初中生们马上就要毕业了,想必老师们又在为毕业鉴定的评语发愁了吧,不用担心,下面是YJBYS小编整理的初中生毕业鉴定评语汇总,希望能够帮到大家。

  初中生毕业鉴定评语汇总

  1.该生学习态度明确。

关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学,待人诚恳。

自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践

学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

  2.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。

能够勇敢面对困难和挫折时。

人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学沟通、交流,与同学相处和睦,互相关心、帮助。

  3.该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析 。

在校期间严守校纪,尊敬师长,团结同学,积极思考,能够把知识融汇贯通,对班干部工作认真负责, 为班集体争光,是老师的得力助手。

  4.该生能认真遵守学校的纪律和班规。

积极参加集体活动,集体观念强。

尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。

积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位综合素质较高的好学生。

  5.该生在校期间,能够坚持吃苦耐劳,生活俭朴,与同学之间互帮互助,团结友爱,在学习方面,一贯是积极进取,一丝不苟,各科学习都是优良,在任班级干部工作的几年间,表现出较强的组织能力,热心为同学服务,是一个品学兼优的好学生。

  6.该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。

为人诚实,生活俭朴。

尊敬师长,团结同学。

学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。

是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

  7.该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明、懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,学习认真,有钻研精神,有创新意识。

  8.该生严格遵守学校的规章制度。

集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。

尊敬师长,乐于助人。

能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  9.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。

生活俭朴,为人诚恳。

是一位素质较高的学生。

  10.该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能与同学友好相处,有爱心,主动为有困难的同学捐款,学习主动自觉,能独立思考,有一定的分析问题和解决问题的能力,成绩较好。

  11.该生能以校规班纪要求自己。

关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。

学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。

  12.该生能以校纪班规严格要求自己。

集体荣誉感强,劳动积极肯干。

尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。

积极参加劳动。

是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  13.该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动,学习刻苦认真,初中三年一直任班干,现任班长职务,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

  14.该生能以校纪班规严格要求自己,集体荣誉感强。

尊敬师长,团结同学。

学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩不断上升。

生活艰苦朴素,劳动积极肯干。

是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

  15.该生能以校纪班规严格要求自己。

集体荣誉感强,劳动积极肯干。

尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。

积极参加劳动和体育运动。

是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  16.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题 。

是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  17.该生能遵守校纪班规,尊敬老师同学,能听从老师的安排,乐于助人,学习刻苦认真,成绩稳定。

初中三年一直任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”、优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

  18.该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的、具有较高素质的好学生。

  19.该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。

是一位合格的、具有较高素质的好学生。

  20.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。

是一位合格的、具有较高素质的好学生。

  21.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。

能够勇敢面对困难和挫折时。

人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常关心他人。

是一位合格的、具有较高素质的好学生。

  22.该生能认真遵守学校的纪律和班规。

积极参加集体活动,集体观念强。

尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。

积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

  23.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学,严于律己。

学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。

一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

  24.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长,团结同学。

学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生

该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强,劳动积极肯干。

学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。

能吃苦,帮助同学,尊敬师长。

有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  25.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。

尊敬师长,团结同学。

学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  26.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。

是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  27.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。

尊敬师长,团结同学,劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长,团结同学。

集体观念强,劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  28.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

  29.该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。

生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  30.该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长,团结同学。

热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。

学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极,是一位发展全面的好学生。

  31.该生做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。

作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

该生能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。

更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

该生本学期在纪律上有进步。

课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。

思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

工作认真负责,计划性较强,有始有终。

  32.该生对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。

课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。

思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

  33.执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。

在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。

这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。

然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。

先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

  34.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。

区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。

记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。

在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

  35.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。

总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。

另外,老师还特别希望你能大声地说话。

  36.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。

当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。

同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

  37. “认真”、“踏实”是你的本色。

在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。

在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。

但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  38.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。

但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。

古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。

”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

  39.老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。

作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。

不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。

尤其希望你能注意理科的学习。

我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  40.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。

不过,这学期你还是有进步的。

老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。

如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

  41.文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。

不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。

在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。

当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

  42. 热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。

平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。

在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。

老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

  43. 在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。

平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。

行为规范,遵纪守法。

老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。

相信通过你的努力,会取得好成绩的。

  44. 人很聪明,学习上很有潜力。

平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。

但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。

成绩不够理想,且有退步迹象。

老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

  45.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。

儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。

其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  46.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。

虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  47.你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。

你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

基础知识掌握得不够牢固。

学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  48.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。

你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  49.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩良好,是位不错的学生。

但有时上课会做小动作,和同学讲话。

希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

  50.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?

  51.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  52.你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。

你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

  53.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的`脚步。

  54.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  55.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。

你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。

有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。

聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  56.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  57.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。

你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

  58.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

你能按时完成作业,字迹工整。

但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。

希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  59.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。

但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。

学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

  60.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

  61.你为人诚实,与同学关系相处不错。

在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。

学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊

  62.热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。

学习目标明确,成绩良好。

望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

【初中生毕业鉴定评语汇总】

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